Az általános kérdéseket (1-4) követően, az ötödik itemmel kapcsolatban úgy gondoltuk, hogy fontos lehet számunkra az a tény, hogy a megkérdezettek mennyi tapasztalattal rendelkeznek a játéktermekről.
 A rendszeresség vizsgálatánál (6.kérdés), a feldolgozás során két kategóriát állítottunk fel, amelyekről úgy gondoltuk, hogy ezek mentén felosztva a megkérdezetteket olyan eredményeket kapunk amelyek alapján felmérhetünk egy csoportot akik legalább heti gyakorisággal, és egy olyat (mintegy kontrollként) melynek tagjai ritkábban járnak játékterembe.
 A 7. kérdésnél kíváncsiak voltunk arra, hogy a szórakozásnak miért pont ezt a fajtáját választják a fiatalok.
 A 8-as kérdést két részletben tettük fel. Ennek oka az volt, hogy még a felmérés elkezdése előtt - a terepbejárásnál - feltűnt, hogy a játékterembe járók általában sokkal több időt töltenek a helyszínen mint magával a játékkal.
 A 9-10-11-12-13. kérdéseket azért tettük fel mert úgy gondoltuk, hogy egyrészt egymással, másrészt a többi kérdéssel együtt vizsgálva alkalmasak arra, hogy általuk képet kaphassunk a fiatalok - számunkra fontosnak tartott - személyiségjegyeiről. A kérdéscsoport első tagjánál úgy tapasztaltuk, hogy a megkérdezettek általában a felállított kategóriák valamelyikét választják. Az itt szereplő "szülőkkel" kategória azért került a kérdőívre mert  a játéktermek elsősorban bevásárlóközpontokban voltak és feltételeztük, hogy a kisgyermekeket elsősorban édesapjuk, vagy édesanyjuk kíséri el ide.
 10. kérdés. Itt elsősorban az érdekelt minket, hogy általában választanak-e és ha igen, milyen szempontok alapján  a megkérdezettek. Alkalmasnak találtuk ezt a részt a 11-13 kérdések összehasonlításával arra is, hogy az eredményből következtethessünk  az agresszióra való hajlam meglétére, nagyságára.
 A 11-es kérdést azért tettük fel mert feltételeztük, hogy minél régebben és minél gyakrabban jár valaki játéktermekbe, annál több kedvenc játéka vagy játéktípusa van. Ez utóbbiakat a feldolgozásnál besoroltuk a stratégiai, gondolkodtató, sport valamint agresszívnek minősíthető,(lövöldözős, verekedős, harci szimulátorok) kategória valamelyikébe. Azoknál akik ez utóbbi csoportból  választották a legtöbbet, nem vontunk le konzekvenciákat, viszont megnéztük külön-külön a 10. és a 13. kérdésre adott válaszaikat amelyekből kiderült, hogy van-e az illetőben általunk is mérhető negatív attitűd.
 A következő kérdés (12-es) azt volt hívatva felmérni, hogy aki rendszeresen jár játékterembe mennyire van elszigetelődve a külvilágtól. Ugyanis  a válaszokat a 9,16,17,18-as kérdésekkel együtt vizsgálva feltűnhet ha valaki magányos és ezért a virtuális világba menekül.
 A 13.kérdést azért tettük fel mert kíváncsiak voltunk arra, hogy a megkérdezetteknek van-e valamilyen határozott célszemély jelöltjük agressziójuk levezetésére. A feldolgozás ismertetésénél kitérünk majd néhány megdöbbentő válaszvariációra.
 14. kérdést azért próbáltuk meg kategorizálni, hogy a válaszadó a valóságnak megfelelő nagyságrendben adhasson választ. Feldolgozás közben lettünk figyelmesek a kérdés szoros összefüggéseire a 16-os egységgel, amelyre később a feldolgozás részletezésénél még visszatérünk.
 Problémát jelentett a 15. kérdésnél, hogy bár eredetileg az előző kérdéshez hozzárendelve az anyagi helyzetet kívántuk vele felmérni, a feldolgozás során azonban kiderült, hogy összefüggés hiányában ezt a feltevést el kellett vetni. El kell ismernünk, hogy a kérdést ebben a formában vagy sorrendben nem volt szerencsés feltenni.
 A következő kérdéseknél (16-17.) a kérdőíven eredetileg tizes skála volt megadva, a próbakérdezés során azonban kiderült; jobban feldolgozható eredményeket kapunk ha csökkentjük a választható értékek nagyságát. Így ennél a csoportnál inkább az 1-5-ig terjedő skálát használtuk.
 A 18. kérdés ugyancsak az emberi kapcsolatok milyenségére vonatkozott, összefüggésben a 16-17.kérdéssel.
 Az utolsó kérdésnél (19) arra voltunk kíváncsiak, hogy a megkérdezettek megneveznek-e valamilyen tevékenységet, illetve képet szerettünk volna kapni arról, hogy aki rendszeresen felkeresi a játéktermeket, azoknak van-e idejük sportolni, kikapcsolódni.
 
 
 

A kérdõív

A feldolgozás