 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
   |
 KREATÍV FELADATOK A MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET TERÜLETÉRŐL | ||
 Előző fejezet:A FILMTÍPUSOK, (FILMLÍRA, FILMVERS, KISÉRLETI FILM) TÉMAKÖRHÖZ | Tartalom | Következő fejezet: A MONTÁZS TÉMAKÖRHÖZ (Montázs és jelentéstulajdonítás, a függőleges montázs - a hang) |
A FILMDIALÓGUS TÉMAKÖRHÖZ
Dialógus-folytatás
A csoport gépelve kézhezkapja egy film dialóguslistájának valamely részletét (pl. Szomjas: Könnyű testi sértés). Próbáljuk megfejteni (írásban) a dialógus alapján: kik a szereplők, milyen a karakterük, életkoruk, társadalmi hovatartozásuk stb. Mi történhetett a dialógus előtt és után? Folytassuk írásban a párbeszédet! Hasonlítsuk össze az eredetivel!
Párbeszéd-regény
Válasszunk ki egy film-párbeszédet! Írjuk meg úgy, mintha egy regény, vagy novella részlete lenne! Hasonlítsuk össze a két különböző formát!
| Előző fejezet: A FILMTÍPUSOK, (FILMLÍRA, FILMVERS, KISÉRLETI FILM) TÉMAKÖRHÖZ | Tartalom | Következő fejezet: A MONTÁZS TÉMAKÖRHÖZ (Montázs és jelentéstulajdonítás, a függőleges montázs - a hang) |
Hírek - Tollhegy - Iskolák - Pedagógusképzés - Szaktanácsadók - Tanítás - Taneszköz - Ajánlott filmek - Fórum - Irattár - Szakirodalom - Internet ajánlat - Felsőoktatás |